Ontwikkeling kleuter (4 tot 6 jaar)

Motorische ontwikkeling

De kleuter gaat motorisch gezien steeds moeilijkere bewegingen onder de knie krijgen door verbeterd evenwichtsgevoel, sterkere spieren en betere coordinatie. Zo leert hij hinkelen, huppelen, touwtjes springen, schommelen en fietsen.
De fijne motoriek verfijnt zich en wordt steeds gedetailleerder. Tekeningen worden duidelijker, netter en precieser. De kleuter gaat ook beginnen met letters schrijven, hiervoor is een nauwkeurige controle over de fijne motoriek noodzakelijk. Zichzelf aankleden gaat nu ook goed, omdat hij door de verfijnde fijne motoriek ook knopen veters kan dichtmaken. Hij kan nu ook zelf netjes eten en drinken.
Zintuiglijke ontwikkeling

De kleuter gaat leren om verschillende kenmerken van een voorwerp met elkaar te combineren en aan de hand daarvan voorwerpen te onderscheiden of te sorteren. Ook hele kleine verschillen worden nu opgemerkt, zoals kleine kleurverschillen. Hij slaat een beeld van een voorwerp op en aan de hand van de specifieke kenmerken neemt hij dat mee naar een andere situatie.
Taalontwikkeling

De taalontwikkeling gaat steeds meer op dat van een volwassene lijken dan op dat van een klein kind. De woordenschat breidt zich uit en ook het gebruik van de grammatica regels en taalpatronen worden steeds beter toegepast. Hij kan ook abstracte begrippen gebruiken.
Cognitieve ontwikkeling

De kleuter leert tot 20 tellen en vaak nog wel verder. Hij kan simpele op en aftrek sommetjes maken. Hij krijgt meer tijdsbesef en leert de dagen van de week en krijgt ook begrip van de maanden en seizoenen. Mede hierdoor en door een verneterd geheugen, is hij in staat om vooruit te plannen. De kleuter krijgt steeds meer geduld en kan zich beter concentreren. Hij zal doorgaan met taakjes totdat hijze af heeft, ook al duurt het een aantal dagen. Hij zal taakjes op een geplande systematische manier afmaken en oplossen. Fantasie en werkelijkheid kan hij over het algemeen goed uit elkaar houden. De kleuter is vaak erg geintresseerd in leven en dood en wil er van alles over weten, hiermee krijgt hij meer inzicht in het leven en de wereld om hem heen.
Geestelijk-sociale ontwikkeling

Voor de kleuter worden vriendejes steeds belangrijker, en de ouders minder belangrijk. Er ontstaan vriendengroepjes van 2 tot 5 kinderen. De sociale regels tijdens spel worden beter nageleeft. Delen, beurt wachten en andere sociale regels. De kleuter reageert minder vaan agressief, maar vaker assertief tijdens onenigheid. Hij kan zijn verschillende emoties plaatsen en benoemen. Hij kan zich makkelijker aanpassen aan verschillende situaties. De kleuter is zorgzaam, gevoelig en beschermend naar anderen. De kleuter is al behoorlijk zelfstandig en zelfredzaam, maar heeft nog wel sturing hierin nodig.